نکات آموزشی هنگام مواجهه با مسمومیت گاز مونوکسیدکربن
تاریخ انتشار: ۲۴ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۱۵۳۰۰
هرساله تعداد زیادی از افراد بر اثر مسمومیت با مونوکسیدکربن یا گازگرفتگی، جان خود را از دست میدهند. درگیری با مونواکسیدکربن یا گازگرفتگی، مسمومیتی است که به خاطر تنفس گاز خطرناک ایجاد میشود. این گاز توسط وسایل گازسوز از جمله بخاری، آبگرمکن، پیکنیک و حتی زغال ایجاد میشود. در فصل زمستان نیز به خاطر مصرف وسایل گازسوز بر تعداد تلفات مسمومیت گازی افزوده میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آموزش همگانی در هلالاحمر
بیش از ٥٦٠٠ خانه هلال در سراسر کشور و شعب جمعیت، فرصتی برای آموزش همگانی آشنایی با مخاطرات را برای عموم مردم فراهم کردهاند. به گفته «نواب شمسپور»، مدیرکل آموزشهای همگانی هلالاحمر، راههای مختلفی برای آموزش شهروندان فراهم شده است. شمسپور میگوید: «امروز در سایت آموزش جمعیت هلالاحمر فرصت یادگیری بسیاری از دورههای آموزش همگانی فراهم شده است و برای بسیاری از این سرفصلهای آموزشی گواهی شرکت در دوره هم ارائه میشود. همچنین مطالب آموزشی ما در شبکههای اجتماعی و سایت جمعیت هلالاحمر قابل دسترس است. ویدیوهای کوتاه آموزشی به چند گویش از جمله کردی، آذری و لری تهیه شده تا مردم بتوانند از آن استفاده لازم را ببرند.» به گفته او، هلالاحمر در هر شهر و استانی آمادگی این را دارد تا با برگزاری دورههای حضوری برای دانشآموزان و اقشار مختلف اقدام کند. در حال حاضر، بیش از ٥هزار مربی آموزشی با هلالاحمر همکاری میکنند. شمسپور میگوید: «مهمترین قدم برای ما آموزش پیشگیری از وقوع حوادث و مخاطرات است، چراکه امروزه همه ما دریافتهایم که هزینههای آموزش و پیشگیری، به مراتب کمتر از هزینههای درمان است، چهبسا موقعیتهایی که با هیچ هزینهای قابل جبران نیستند.»
بیشتربخوانید
انواع پانسمان زخم را بشناسیدنگاهی به آمار مرگ خاموش
مسمومیت با گاز منوکسیدکربن در سال ١٤٠٠ منجر به فوت ٨٣٩ نفر در سراسر کشور شد که از این تعداد ٦٣١ نفر مرد و ٢٠٨ نفر زن بودند. رئیس گروه کنترل و تضمین کیفیت آزمایشگاههای سازمان پزشکیقانونی کشور نیز در سال ١٤٠١ اعلام کرد که تعداد افراد فوتی در اثر مسمومیت با گاز منواکسیدکربن با رشد ۸.۸درصدی روبهرو شده است. این تعداد در سال گذشته به ٩١٣ نفر افزایش پیدا کرد. استان تهران با ١١٣ مورد تلفات، پیشتاز بیشترین مرگ بر اثر مسمومیت با گاز منواکسیدکربن در سال گذشته بود. طبق آخرین آمار، در پنج ماه نخست سالجاری ٢٥٦ مورد فوت بر اثر مسمومیت با گاز منواکسیدکربن در کشور گزارش شده است که استانهای تهران با ٤٤ مورد، خراسانرضوی ٢٧ مورد، اصفهان ١٩ مورد و کرمانشاه ١٧مورد، بیشترین موارد مرگ خاموش را ثبت کردهاند.
در پنج ماه نخست سال١٤٠٢ گزارشی از فوت هموطنانمان در استانهای آذربایجانغربی، ایلام، سمنان و سیستانوبلوچستان دیده نمیشود. مسمومیت با گاز مونوکسیدکربن در صورت تشخیص سریع و عکسالعمل بهموقع، لزوما منجر به فوت نمیشود، برای مثال از میان ٤٤٥ نفری که از ابتدای پاییز امسال دچار مسمومیت با مونوکسیدکربن شدهاند، ١٠١ نفر توسط نیروهای اورژانس در محل حادثه درمان و ٣٢٢ نفر بعد از اقدامات اولیه جهت درمان تکمیلی به مراکز درمانی اعزام شده و متاسفانه ٢٢ نفر با وجود دریافت خدمات درمانی فوت کردهاند.
عوارض جانبی گازگرفتگی
با توجه به درجه و مدت زمانی که فرد در معرض گاز مونواکسیدکربن قرار دارد، مسمومیت با این گاز منجر به آسیب دائمی مغزی، آسیب قلبی و احتمال بروز مشکلات قلبی، مرگ جنین یا سقط جنین میشود، البته یکی از شایعترین عوارض این مسمومیت، مواجهشدن با مرگ است. مهمترین علایم و نشانههای مسمومیت با مونوکسیدکربن، سردرد، سرگیجه، تنفس دشوار، حالت تهوع و استفراغ و تغییر در وضعیت ذهنی فرد است. این علایم در صورت ادامه و عدمدرمان، منجر به بیهوشی و درنهایت مرگ فرد میشوند.
چرا دچار گازگرفتگی میشویم؟
دودکشهای نامناسب و عدمتهویه از دلایل مهم گازگرفتگی است. استفاده از بخاری بدون دودکش و عدمنصب کلاهک H روی دودکش یا نصب نادرست آن از عوامل شایع مرگ خاموش است. استفاده از لولههای آکاردئونی یا خرطومی، بستهبودن تمام منافذ اتاق، اتصال نادرست لوله بخاری، قراردادن لوله بخاری در آب و پایینبودن دودکش نسبت به حصار اطراف خود، همچنین مسدودشدن دودکش با نخاله ساختمان یا لانه پرندگان از عوامل مهمی است که راه خروج گازهای خطرناک را مسدود میکنند.
اداره کل آموزش همگانی جمعیت هلالاحمر با توجه به گسترش موج سرما توصیههایی برای پیشگیری از مسمومیت گازی، حین وقوع مسمومیت و مواجهه با فرد مسموم ارائه کرده است:
در خانه از دستگاههای گازسوزی که نیاز به دودکش ندارند، استفاده نکنید.
وسیلههای گازسوز باید دارای یک دودکش مستقل به فضای بیرون باشد.
از وسایل گرمایشی استاندارد استفاده کنید، همچنین وسایل حرارتی فرسوده و قدیمی ممکن است خطرناک باشند.
کنترل منافذ مسیر دودکش قبل از راهاندازی بخاری، از راههای پیشگیری بروز حوادث به شمار میرود.
قبل از نصب و روشنکردن بخاری، مکش مناسب دودکشها را با قرار دادن شعله آتش (شعله کبریت یا شمع) روبهروی لوله دودکش بررسی کنید، درصورتیکه دودکش بخاری درست کار کند، باید شعله آتش را به سمت خود بکشاند، در غیر این صورت، قبل از استفاده و روشنکردن بخاری راه دودکش را باز کنید.
تعمیر وسایل گرمایشی توسط افراد غیرمجرب و بیتجربه یا نصب آنها توسط افراد خانواده باعث ایجاد خطر میشود.
خوابیدن در اتاقی که هوای آن به طریقی در ارتباط با هوای موتورخانه است، میتواند خطرناک باشد. همچنین باید مواظب خطر عبور دودکش موتورخانه از دیوار اتاق خواب نیز بود.
پس از زمینلرزههای خفیف نیز دودکشها باید چک شوند.
کارهایی که باید در محل نشت گاز انجام دهیم
نخستین و فوریترین اقدام، بازکردن پنجرهها، درها و ایجاد تهویه هواست. در صورتی که آموزشهای لازم را دیده باشید، ضمن تماس با نیروهای امدادرسان تا زمان رسیدن نیروهای کمکی، اقدامات زیر را در محل بروز حادثه انجام دهید:
جریان گاز را قطع کنید.
با یک ماسک یا پارچه خیس مرطوب، دهان خود را بپوشانید و به صورت نشسته یا سینهخیز به طرف فرد قربانی حرکت کنید.
وسایل گرمازا مانند اجاقگاز و بخاری را خاموش کنید.
کمکهای اولیه برای فرد مصدوم
درها و پنجرهها را باز بگذارید.
با اورژانس تماس بگیرید و فردی را که مشکوک به گازگرفتگی است، با احتیاط به فضای آزاد انتقال دهید.
یقه پیراهن و لباسهای تنگ فرد مسمومشده را باز کنید.
سطح هوشیاری فرد مسمومشده را بررسی کنید.
منبع: روزنامه شهروند
باشگاه خبرنگاران جوان وبگردی وبگردیمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: مسمومیت با گاز منوکسیدکربن کمک های اولیه گاز مونوکسیدکربن جمعیت هلال احمر مسمومیت با گاز اثر مسمومیت آموزش همگانی مسمومیت گاز مرگ خاموش بر اثر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۱۵۳۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خطر فرونشست در کمین ۱۵۰ مدرسه اصفهان
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، محمدرضا ابراهیمی در نشست خبری ویژه گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم، با اشاره به اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش، اظهار داشت:اهمیت آموزش و پرورش بر کسی پوشیده نیست و اگر بخواهیم آینده جامعهای را پیشبینی کنیم، باید بدانیم که امروز در مدارس آن جامعه چه میگذرد زیرا نبض آینده هر جامعهای در مدارس شکل میگیرد و دانشآموزان و دانشجویان امروز، نقشهای کلیدی جامعه فردا را در دست خواهند داشت و نقشآفرینان عرصههای مختلف سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و غیره جامعه خواهند بود.
بیشتر بخوانید: فرونشست در کمین نیروگاهها و فرودگاههای کشوروی با بیان اینکه هرگونه توجه به آموزش و پرورش به معنای سرمایهگذاری ویژه برای تعالی جامعه در آینده است، افزود: میزان توجه به آموزش و پرورش یکی از شاخصهای توسعه یافتگی جوامع بوده و در قانون اساسی و دین مبین اسلام مورد تایید قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان انتخاب سالروز شهادت شهید مطهری را به عنوان روز معلم مایه افتخار دانسته و به بیان ویژگیهای این شهید فرزانه پرداخت و گفت: شهید مطهری یک عالم کامل جامعالشرایط بود که در همه سطوح احاطه کامل عقلی، علمی و فلسفی داشت و همان طور که امام(ره) فرمودند همه آثار ایشان برای جوانان و جامعه مفید است؛ حدود نیم قرن از تالیف آثار شهید مطهری میگذرد اما بسیاری از آنها هنوز تازگی و طراوت دارند و این موجب افتخار جامعه معلمان است که سالروز شهادت یک عالم به عنوان روز گرامیداشت مقام معلم انتخاب شود.
وی با بیان اینکه خوشبختانه با اقدامات ویژه دولت سیزدهم، مجلس و قوای سهگانه حال آموزش و پرورش خوب است اما برای رساندن جامعه به تعالی، هنوز کافی نیست، خاطرنشان کرد: کمتوجهیهای ادوار گذشته نسبت به آموزش و پرورش جبران و در این مدت اقدامات خوبی انجام شده و تاحدودی کمبودها در حوزه تجهیزات، فضای آموزشی و نیروی انسانی جبران شده است اما هنوز کافی نیست و جای کار وجود دارد.
سال گذشته مدارس اصفهان به مدت ۱۱ روز غیر حضوری شدندابراهیمی در بخش دیگری از سخنانش خطاب به خبرنگاران حاضر در جلسه گفت: کار ما و شما هر دو در دایره رسالت فرهنگی است و باید برای انجام آن علاقه و هدف متعالی داشته باشیم؛ رسانه یک نهاد و عنصر فعال در آگاهی دادن به جامعه است و تعمیق آگاهی از سوی رسانهها در این ارتباط امری ضرورت دارد؛ علاوه بر این رسانهها باید واسطه بین مردم و مسئولین باشند و دستاوردهای ارگانهای مختلف را به اطلاع مردم برسانند و از سویی نیز کمبودها نیز گزارش کنند.
وی با بیان اینکه از رسانهها انتظار داریم نسبت به سایر نهادها و مؤسساتی که در مقابل آموزش و پرورش تکلیف دارند، مطالبهگر باشند، گفت: اگر نهادها و مؤسساتی که بر اساس مصوبات قانونی در قبال آموزش و پرورش وظایفی دارند، به مسئولیتشان عمل کنند بسیاری از مشکلات ما رفع خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان تأکید کرد: بسیاری از نهادهای کلان تولیدی در قبال بهبود شرایط آموزش و پرورش مسئولیت اجتماعی دارند و باید به مسئولیتشان عمل کنند؛ سال گذشته مدارس اصفهان به دلیل آلودگی هوا به مدت ۱۱ روز غیرحضوری شد و تعطیلی ۶۰۰ هزار دانش آموز خسارت بزرگی به شمار میرود زیرا حدود ۴۰ میلیون نفر ساعت آموزش ما کم رمق شده است و جبران ترک فعلهای انجام شده، میتواند آموزش و پرورش را از این عقبماندگی کیفی رها کند.
وی افزود: رسانهها باید تعمیق بخشی به دو واژه مقدس تعلیم و تربیت در دستور کار قرار دهند و نگذارند که آموزش و پرورش تحت تاثیر کم کاری دیگران قرار گیرد.
تنوع مدارس موافقان و مخالفان زیادی داردابراهیمی در بخش دیگری از سخنانش به تنوع مدارس در سطح جامعه اشاره کرده و با تاکید بر اینکه تنوع مدارس موافقان و مخالفانی دارد، گفت: در شورای عالی آموزش و پرورش کارگروهی برای این موضوع ایجاد شده و این کارگروه بیش از یک سال است که روند فعالیت تنوع مدارس را بررسی میکند و نتیجه این کارگروه در آینده نزدیک منجر به کاهش تنوع مدارس خواهد شد.
وی در ادامه به اقدامات انجام شده برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی اشاره کرد و افزود: توجه ویژه به مدارس دولتی از سال گذشته شزوع شده و در این راستا ما از برخی معلمان مجرب و نمونه درخواست کردیم که نیمی از ساعات آموزشی را در مدارس دولتی حضور داشته باشند و همچنین امکانات سختافزاری خوبی در اختیار آنها گذاشتیم و این مهم منجر به کسب رتبه دوم کشوری در امتحانات نهایی توسط مدارس عادی اصفهان شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه استان اصفهان حدود یک میلیون نفر دانش آموز دارد، متذکر شد: رشد دانش آموزی در استان اصفهان طی چند دهه اخیر تقریباً صعودی است و شهرستانهای اصفهان، کاشان، نجفآباد، خمینیشهر، شهرضا و غیره شاهد افزایش تعداد دانش آموز هستیم و در مناطق روستایی و شهرهای تعداد دانشآموز کاهش یافته است.
خروج ۴۲ مدرسه از چرخه آموزش بر اثر فرونشستوی با تاکید بر اینکه ما در شهرستانهای بزرگ دچار کمبود فضای آموزشی هستیم، گفت: در استان اصفهان حدود ۱۵۰ مدرسه تحت تاثیر فرونشست قرار گرفتهاند که با اقدامات فنی، مهندسی انجام شده بخش عمده آنها همچنان مورد استفاده قرار میگیرد و ۴۲ مدرسه از روند آموزشی خارج شده که فضای برخی جایگزین شده است.
به گفته این مقام مسئول ناحیه ۵ آموزش و پرورش اصفهان در منطقه خانه اصفهان، ناحیه ۴ آموزش و پرورش و برخوار بیشترین مدارس آسیب دیده از فرونشست را دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در بخش دیگری از سخنانش به بررسی تاثیر اپیدمی کرونا بر روی سیستم آموزش و پرورش پرداخته و اظهار داشت: همه جهان از این پدیده تاثیر گرفت و آثار کرونا در کوتاه مدت تمام نمیشود، به طور مثال دانشآموزان پایه اول و دوم که به صورت آنلاین آموزش دیدند، دچار مشکل آموزشی و پرورشی شدهاند و تا رسیدن به سطح استاندارد مسیر سختی پیشرو دارند؛ به همین دلیل سعی کردیم هرچه زودتر مدارس را بازکنیم و در این مسیر چالشهای زیادی را داشتیم.
وی اضافه کرد: تشکیل ستاد پسا کرونا اولین اقدامی که در این زمینه انجام دادیم که در این ستاد مسائل کیفیتبخشی آموزشی، امور تربیتی و آسیبهای اجتماعی مورد توجه قرار گرفت و اقدامات خوبی انجام شد؛ در حال حاضر شکل و کیفیت آموزشی متفاوت شده است، باید در نطر گرفت که در شرایط امروز نوع آموزش متفاوت شده و از فضای مجازی و سامانه شاد به عنوان مکمل استفاده میکنیم.
ابراهیمی در ادامه با بیان اینکه کمبود نیرو در استان اصفهان به عنوان ابر چالش تعریف شد، ادامه داد:دولت سیزدهم اقدامات خوبی در این زمینه انجام داده و دانشگاه فرهنگیان را تقویت کرده است و بر همین اساس سال گذشته ۲۵ هزار نفر دانشجو معلم در کل کشور پذیرفته شد که سهم استان اصفهان ۲ هزار و ۳۰۰ دانشجو معلم بود.
وی ادامه داد: در سال ۱۴۰۲ در کل کشور بیش از ۳۰ نفر ورودی داشتیم که از این میزان ۲ هزار و ۷۰۰ نفر در استان اصفهان پذیرفته شدند و در سال جاری مجوز استخدام حدود ۷۰ هزار نفر در کل کشور صادر شد که سهمیه اصفهان برای استخدام ۳ هزار و ۸۶۰ نفر بود؛ البته این عدد به صورت کامل محقق نمیشود چرا که در برخی از مناطق کد رشتهها به حد نصاب نمیرسد با این حال انتظار ما این است که در سال آینده حدود سه هزار و ۶۰۰ نفر جذب شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر بهبود فرایند استخدامی در سال جاری گفت: ما سال گذشته با سونامی بازنشستگی مواجه بودیم و از طرفی کارهای وردیها به موقع انجام نشد که بخشی از این مشکلات ناشی از اقدامات فرانهادی بود اما در سال جاری فرایند استخدامها زود شروع شده است.
وی افزود: از طرفی ما به دنبال استفاده ویژه از حقالتدریس نیروهای شاغل و بازنشسته آموزش و پرورش برای جبران این کمبود هستیم که در این راستا شیوهنامهای در دست تدوین داریم و قرار است نرخ حقالتدریس افزایش یابد که افزایش برای افرادی که به مناطق محروم میروند، بیشتر خواهد بود.
ابراهیمی تاکید کرد: آموزش و پرورش تا رسیدن به کیفیت مطلوب فاصله دارد با این حال ما اقداماتی را در دستور کار داریم که در صورت تحقق به شرایط مطلوب میرسیم.
۹۸ درصد دانشآموزان بازمانده از تحصیل به مدرسه بر میگردندوی در پاسخ به سئوالات خبرنگاران پیرامون آمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل نیز گفت: در سطح استان اصفهان ۸ هزار و ۳۰ نفر بازمانده از تحصیل داریم که ۹۸ درصد آنها به مدرسه بر میگردند و ۲ درصد نیز هنوز جذب نشدهاند.
ابراهیمی با بیان اینکه در استان اصفهان مدارسی برای کودکان کار فعال شده است، ابراز کرد: در سطح استان ۲ مدرسه در استان با رویکرد رسیدگی و آموزش به کودکان کار راهاندازی شده است و همچنین یکی از خیران مدرسهساز در منطقه زینبیه در حال ساخت مدرسهای برای دانشآموزان کار است.
همه نهادها برای اجرای طرح "نماد " همکاری کنندوی در خصوص آسیبهای اجتماعی موجود در مدارس یادآور شد: همه نهادها باید همکاری لازم را برای اجرای طرح نماد داشته باشند، ۱۴ دستگاه برای این طرح مسئولیت دارند اما همکاری لازم را ندارند و آموزش و پرورش در این زمینه به تنهایی وارد عمل شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه جذب مشاور را در استان اصفهان داریم، ادامه داد: آماری از تعداد دانش آموزان معتاد نداریم اما در مدرسه استعمال مواد مخدر نداریم.
منبع: تسنیم
انتهای پیام/
کد خبر: 1229042 برچسبها اصفهان